Let’s try

Наше занятие сегодня будет проходить по следующему плану: 1) Pronunciation - (60-62) http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/pronunciation 2) Grammar - Reported Speech - закрепляем через упражнения. Упражнения будут предложены на занятии. 3) Discussion - Dating 1) What is it?  - * проверьте значение слова по словарю, дайте определение 2) Is it important  for you? Why?Why not? 3) Where can people be accquainted nowadays? 4) Are there any chances to be accquainted through the internet? Why? Why not? 5) Are there any apps which can be used for this purpose? Which? 6) Do these apps influence our choice? How? 7) What kind of people do your prefer to be get accquainted with? - * используйте ссылку для своих описаний http://usefulenglish.ru/vocabulary/appearance-and-character 4) Listening - http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-180913  - слушаем 2 раза, далее выбираем 15 предложений передающих основной смысл ...

Здравствуйте, сегодня нам с Вами предстоит: 1) опрос (учебник/грамматика/темы) 2) Grammar - Reported Speech 3) Pronunciation 4) Speaking 5) Vocabulary 2) Reported Speech - выполняем упражнения опираясь на Ваши конспекты, а также http://usefulenglish.ru/grammar/sequence-of-tenses-reported-speech *упражнения для отработки - https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/reported.htm https://www.perfect-english-grammar.com/reported-speech-exercises.html 3) продолжаем работать над артикуляцией и выполняем упражнения - http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/pronunciation 4) работаем в парах, как обычно и по окончании составляем свой диалог - https://www.eslfast.com/robot/topics/food/food12.htm 5)  работаем со словарём и заносим те слова, которые Вы не знаете, практикуем их запоминание (пропишите строчку с нужным словом), а также пробуем написать все слова, которые Вы выучили; пользуемся словарём он лайн https://wooordhunt.ru/ http://usefulenglish...