Let’s try

 Здравствуйте, уважаемые студенты. 1) Reading&Translating - read, translate and give your opinion https://www.chemistryworld.com/news/minority-report-esque-ai-predicts-new-designer-drugs-before-theyre-made/4014779.article 2) Listening - question; dictation    https://breakingnewsenglish.com/2111/211101-cop26.html 3) Speaking - make up your own   https://basicenglishspeaking.com/law/ 4) Lecture -  https://m.youtube.com/watch?v=6WUwceeB79w

 Здравствуйте, уважаемые студенты! Напоминаю вам о ваших дипломных работах и переводческом практикуме. Практикум - 100% готовность! Диплом - 50%. 1) Reading&Translating- to read and translate the whole article and give only 1200 for the HA, make up questions on the article (15-20) https://www.chemistryworld.com/features/the-science-of-breast-milk-and-baby-formula/4014574.article 2) Listening - questions; dictation https://breakingnewsenglish.com/2111/211108-cash-handout.html 3) Speaking- make up the same about yourself  https://basicenglishspeaking.com/politician/ 4) Lecture - watching with subtitles  https://www.youtube.com/watch?v=Ybk4_XZoPvQ

 Здравствуйте, уважаемые студенты! 1) Reading&Translating - you are working with the whole text! https://www.chemistryworld.com/culture/arlene-blum-our-summit-is-reduced-toxics/4014555.article 2) Listening - 20 questions, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2110/211028-squid-game.html 3) Speaking - make up the same and learn by heart -  https://basicenglishspeaking.com/weather/ 4) Lecture - to watch with subtitles  https://m.youtube.com/watch?v=Ybk4_XZoPvQ

 Уважаемые переводчики, здравствуйте! Обращаю ваше внимание на тот факт, что в блоге ещё есть группы; поэтому прошу вас быть внимательными! 1) Reading&Translating - the usual procedure  https://www.chemistryworld.com/features/how-organocatalysis-won-the-nobel-prize/4014582.article 2) Listening - 20 questions, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2110/211025-wooden-knives.html 3) Speaking - new exercise so should be done in exact instructions with the task given https://learnenglish.britishcouncil.org/general-english/audio-zone/a-special-restaurant 3) Lecture- watch with subtitles and give summaries  https://m.youtube.com/watch?v=Qc1zfRPQ2zA

 Для групп - О-12, Э - 11.  Здравствуйте, уважаемые студенты. Задания для работы на 22.10.2021. 1) Грамматика - проработать правило https://usefulenglish.ru/grammar/conditional-sentences 2) Выполнить упражнения на платформе и сохранить принт-скрин https://www.english-4u.de/en/grammar-exercises/conditional-clauses.htm https://www.english-4u.de/en/grammar-exercises/conditional-clauses2.htm 3) Учебник - стр. 77 слова, текст - чтение, перевод, на контроль 1200 знаков, ответы на вопросы письменно.

 Здравствуйте, уважаемые студенты.  1) Reading&Translating-  https://www.thenakedscientists.com/articles/science-features/building-molecular-assembly-lines 2) Listening - questions, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2110/211004-2020-dubai-expo.html 3) Speaking- learn by heart https://basicenglishspeaking.com/law/ 4) Lecture-  https://m.youtube.com/watch?v=513aB6vPHPA&list=PLqOZ6FD_RQ7nUiPCa47zSrMWArKAdwfcD&index=4

Здравствуйте, уважаемые студенты. 1) Reading&Translating-  https://www.sciencenewsforstudents.org/article/ancient-recipes-helped-scientists-resurrect-a-long-lost-blue-hue 2) Listening- 20 questions, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2107/210721-europe-floods.html 3) Speaking - make up your own and learn by heart https://basicenglishspeaking.com/success/ 4) Lecture - watch with subtitles  https://m.youtube.com/watch?v=BlIjCCHqnDE

 Здравствуйте, уважаемые студенты! Задание должны быть выполнены и отправлены посредством комментария не позднее 16:30 15.10.2021г. 1)  учебник стр. 62 - слова, перевод 2) учебник стр. 62-63 - текст чтение и перевод всего текста, на проверку каждый выбирает свою часть, 1200 знаков и отправляет перевод этой части 3) составить 15 вопросов по тексту, но ни один ☝🏻 не должен совпадать с теми, которые предлагаются учебником! 4)  Grammar - написать предложения полностью https://www.english-4u.de/en/tenses-exercises/past-simple-or-progressive2.htm https://www.english-4u.de/en/tenses-exercises/perfect-past-simple3.htm https://www.english-4u.de/en/tenses-exercises/past-tense-or-past-perfect.htm

 Здравствуйте уважаемые студенты! 1) Reading&Translating - to read and translate https://www.sciencenewsforstudents.org/article/convert-demonstration-into-experiment 2) Listening - 20 questions, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2110/211011-lost-at-sea.html 3) Speaking - make up your own, learn by heart https://basicenglishspeaking.com/job-career/ 4) Lecture - watch with subtitles make up questions on it https://www.youtube.com/watch?v=_VjwdX83vmQ

 Здравствуйте, уважаемые студенты! 1) Reading&Translating- the usual practice, I would like to pay your attention to the fact that you can listen to it! https://www.thenakedscientists.com/articles/interviews/marie-antoinettes-love-letters-laid-bare 2) Listening- exercises 20 question, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2110/211007-green-shipping.html 3) Speaking- the main idea to make up your own opinion on the basis of a dialogue and learn it by heart https://basicenglishspeaking.com/a-movie/ 4) Lecture- to watch with subtitles  http://ocw.uci.edu/lectures/chem_1a_lec_01_general_chemistry_introduction_to_general_chemistry.html

Добрый день, уважаемые студенты. 1) Reading&Translating- to read, look up the new words, to translate  https://www.thenakedscientists.com/articles/science-features/gold-digging-astrophysicist 2) Listening - to listen for two times, do the exercises- questions, dictation https://breakingnewsenglish.com/2107/210709-extreme-heat.html 3) Speaking - to lAusten to a dialogue, make up your own, learn by heart https://basicenglishspeaking.com/technological-advancements/  - make up questions on it 4) Lecture -  https://www.edx.org/course/principles-of-biochemistry

 Добрый день, уважаемые студенты! 1) Reading&Translating- to read and translate https://www.sciencenewsforstudents.org/article/molecule-models-blind-protein-candy-chemistry-father-son 2) Listening- to do questions, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2109/210913-ig-nobel-prize.html 3) Speaking- to make up your own, to learn by heart https://basicenglishspeaking.com/hometown/ 4) Lecture- to watch with subtitles in English -  https://www.podcasts.ox.ac.uk/search-electron-edm-using-molecular-ions

 Добрый день, уважаемые студенты! 1) Reading&Translating- read, translate   https://www.sciencenewsforstudents.org/article/lots-of-makeup-may-contain-potentially-harmful-forever-chemicals 2) Listening - listen, do 20 questions, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2109/210927-eating-bugs.html 3) Speaking- to practice, learn by heart https://basicenglishspeaking.com/learning-second-language/ 4) Lectures -  https://youtu.be/RX1TjvTME9U   - to watch and give the idea of the lecture

/  Добрый день, уважаемые студенты. 1) Reading&Translating-  to read and translate  https://www.sciencenews.org/article/plastic-polymer-recyclable 2) Listening -  to do 20 questions, dictation  https://breakingnewsenglish.com/2109/210927-eating-bugs.html 3) Speaking -  to listen, to practice, to learn by heart. https://basicenglishspeaking.com/hobbies

 Добрый день, уважаемые студенты.  1) Reading&Translating - the whole text for translation and the needed amount for check up https://www.sciencenewsforstudents.org/article/innovation-glue-small-walking-robot-upside-down-spider-man 2) Listening - to listen twice, to do the exercises: 1) 20 questions 2) dictation 3) to retell https://breakingnewsenglish.com/2108/210822-nuclear-fusion.html 3) Speaking - learn it by heart https://basicenglishspeaking.com/a-friend/ 4) Watching a lecture -  https://m.youtube.com/watch?v=fysCY3d9zAU

 Добрый день, уважаемые студенты. Дабы не возникали разногласия по поводу объёма дипломной работы, сделайте запрос на кафедру о предоставлении Вам образца с требованиями! 1) Reading&Translating- 1200 signs for control  https://www.sciencenewsforstudents.org/classroom-question/questions-chemistrys-ever-useful-periodic-table-celebrates-big-birthday 2) Listening- 20 questions, dictation, retelling  https://breakingnewsenglish.com/2108/210828-insect-loss.html 3) Speaking - practice with a partner, by heart. https://basicenglishspeaking.com/communication/

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Задания будут формироваться на неделю. Этот блог за  14.09, 16.09 2021. 1) Reading&Translating-  a)  https://www.sciencenewsforstudents.org/article/cool-jobs-repellent-chemistry b) https://www.sciencenewsforstudents.org/article/explainer-ions-and-radicals-in-our-world 2) Listening - a)  https://breakingnewsenglish.com/2109/210909-mind-control-car.html b)  https://breakingnewsenglish.com/2107/210731-flavonoids.html Необходимо прослушать без опоры на текст, с опорой на текст. Выполнить задания: 20 questions, dictation - написать свой результат 3) Speaking-  a)  https://basicenglishspeaking.com/newspaper-magazine/ b)  https://basicenglishspeaking.com/pollution/   Выучить диалоги. 

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Занятия от 14.05 и 18.05 2021 г. - это Ваша подготовка к экзамену и диф.зачёту. Экзамен и диф.зачёт - 21.05.2021 г. время с 16:30. Вам будет необходимо: 1) ответить теорию по грамматическому материлу. 2) Speaking - беседа на предложенную преподавателем тему 3) Чтение 1200 знаков текста вслух, перевод устный и аннотация по прочитанной статье. Те, кто постоянно работал в блоге и выполнил все задания имеют доп. баллы и, возможно часть заданий для них будет зачтено автоматом.

Здравствуйте, уважаемые студенты. Уважаемые студенты, у нас с Вами остаётся три занятия в этом семестре и далее 2 курс сдаёт экзамен, все остальные - диф.зачёт. Дату я сообщу позже. Явка на экзамен и диф.зачёт строго обязательна!  В связи с тем, что курсы лекций завершены, мы можем оставшиеся занятия провести по старому расписанию. 1) Grammar - TEST см. Skype 2) Video - записать текст, перевод. https://m.youtube.com/watch?v=fysCY3d9zAU 3) Listening - составить своё. https://listenaminute.com/b/books.html 4) Reading&Translating- 1200 знаков на перевод https://www.sciencenewsforstudents.org/classroom-question/questions-chemistry-green-and-clean

Здравствуйте, уважаемые студенты. Этот блог от 07.05.2021г. 1) Grammar - Round UP p.118-119 ex. 13-16 2) Video - просмотреть, записать текст, дать перевод https://m.youtube.com/watch?v=DVeicfdiyQk 3) Listening - составить свой аналог, выполнить все упражнения https://listenaminute.com/b/banks.html 4) Reading&Translating- перевод 1200 знаков https://www.sciencenewsforstudents.org/article/piezoelectric-power-motion-sound-nylon-fabric-beacon

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Этот блог от 04.05.2021г. 1) Grammar - Round Up p. 116-117, ex. 10-12. 2) Video - записать текст и перевод https://m.youtube.com/watch?v=zez2R4EHKtc 3)  Listening - составить свой аналог, выполнить все упражнения https://listenaminute.com/b/bad_habits.html 4) Reading&Translating- 1200 знаков https://www.sciencenewsforstudents.org/article/scientists-say-molecule 5) Vocabulary- 20 words and their using

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Этот блог от 30.04.2021г. 1) Grammar - Round Up p. 114-115, ex. 6-9. 2) Vocabulary- 20 words and examples for their usage 3) Video - записать текст и перевод https://m.youtube.com/watch?v=fysCY3d9zAU 4)  Listening - составить свой текст в рамках формата https://listenaminute.com/a/avatars.html 5)  Reading&Translating- 1200 знаков https://www.sciencenewsforstudents.org/article/new-recycling-technologies-could-keep-more-plastic-out-of-landfills

 Здравствуйте, уважаемые студенты! Сегодня Вы работаете в блоге. 1) Grammar - Round Up p. 111- 113 ex. 2-5 2) Vocabulary - 20 words with examples of their use 3) Video -  https://m.youtube.com/watch?v=DVeicfdiyQk  - записать текст и дать перевод применяя технологии 4) Listening -  https://listenaminute.com/a/art.html  - выполнить упражнения, составить свой аналог 5) Reading&Translating -  https://www.sciencenewsforstudents.org/article/new-iron-based-catalyst-converts-carbon-dioxide-jet-fuel  - читать и переводить статью полностью, 1200 на контроль в блог.

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Сегодня день Английского языка.  Найдите занятие (в блоге) от 23.04.2021 и выполните предложенные в нём задания!  Это занятие полностью посвящено именно этой дате!

Здравствуйте, уважаемые студенты. Продолжаем работу в блоге. 1) Vocabulary- 20 примеров (см.предыдущие блоги) 2) Grammar - Round UP p.109-111 конспект правила 3) Listening - составить свой аналог; выполнить все упражнения https://listenaminute.com/a/apartments.html 4) Video - составить текст на английском, дать перевод используя технические средства https://m.youtube.com/watch?v=zez2R4EHKtc 5) Reading&Translating- перевод статьи, работа с лексикой  https://www.sciencenewsforstudents.org/blog/eureka-lab/changing-world-chemistry

Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю о том что, те, кто не направил свои платёжные документы на кафедру, заносятся в список отчисленных. 1) Vocabulary- составить примеры (20) на следующие слова. 2) Grammar - Round Up p. 101-108, ex. 21-28. 3) Listening - слушаем, составляем свой аналог. https://listenaminute.com/a/anti-aging_creams.html 4) Video- составить текст, дать перевод. https://m.youtube.com/watch?v=ZOedJgqTT9E 5) Reading&Translating- чтение, перевод, работа со словами, составить 15 вопросов по тексту https://www.sciencenewsforstudents.org/article/piezoelectric-power-motion-sound-nylon-fabric-beacon

Здравствуйте , уважаемые студенты. Продолжаем активную работу в блоге. Напоминаю, что в конце семестра мы сдаём экзамен! 1) Vocabulary- работаем со словарём (см.ссылку в предыдущих блогах) 20 слов на диктант, а также свои примеры и использованием этих слов. 2) Grammar - Round UP p.99-101 ex. 18-21 3) Listening - слушаем, выполняем все упражнения и свой аналог. https://listenaminute.com/a/animals.html 4) Video - просмотреть, составить текст на английском и дать перевод, используем все возможные технические приложения для этой работы. https://youtu.be/a6qGIMqDKwA 5) Reading&Translating- работа с незнакомыми словами, чтение, перевод 1200 знаков, задать 15 вопросов по тексту https://www.sciencenewsforstudents.org/article/scientists-say-periodic-table

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Продолжаем активную работу в блоге. 1) Grammar - Round Up p. 96-98 ex. 11-17 2) Listening - слушаем, выполняем все задания, составляем свой аналог https://listenaminute.com/a/aliens.html 3) Vocabulary- составляем свой словарь по ссылке предоставленной ранее. На каждое занятие необходимо подготовить 20 примеров (своих) на 20 слов, слова и фразы используем согласно порядка от первого!  4) Reading&Translating -  составить полный текст на английском языке, можно применяя Технологии субтитров, проверить правильность, перевести на русский язык, можно также применяя Технологии перевода. 1) http://echem1a.cchem.berkeley.edu/modules/module1-lesson1.php 2) https://www.sciencenewsforstudents.org/article/chemistry-green-and-clean  - чтение и перевод, на контроль 1200 знаков.

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю Вам о том, что необходимо выполнять задание вовремя, то есть в день и час занятия. Также обращаю ваше внимание на ответственный подход к выполнению заданий. 1) Grammar - Round Up p.91 - Clauses, также используйте Практическую Грамматику рекомендованную вам ранее. Необходимо подготовить конспект. Round Up p. 91- 95, ex. 1-10. 2) Listening -  https://listenaminute.com/a/alcohol.html  - прослушать, выполнить все задания, написать своё сочинение. 3) Glossary -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/27.0/  - словарь! Создаём словарь химических терминов! 4) Reading&Translating - просмотреть, включить субтитры на английском, проверить соответствие текста, составить текст и дать перевод  https://m.youtube.com/watch?v=qzqAkHPnpJM

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю вам о своевременном информировании администрации о проведённых платежах 1) Grammar TESTS  2) Listening - прослушать, выполнить задания. Составить свой текст на заданную тему. https://listenaminute.com/a/airports.html 3) Reading/Translating -  перевод всей главы, выполнить все упражнения, на контроль перевод 1200 знаков https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/26.4/

Здравствуйте, уважаемые студенты.  Напоминаю о том, что сегодня проходит Олимпиада по английскому языку в нашем вузе, соотвественно преподавательский состав - жюри, поэтому необходимо поработать в блоге. Спасибо за понимание. 1) Grammar - Round Up p. 85-88, ex. 13-20 2) Listening - слушаем один раз, выполняем задания после текста. Написать ✍️ свой монолог на заданную тему в формате минуты https://listenaminute.com/a/airplanes.html 3) Reading/Translating - текст необходимо разобрать весь, выполнить задания после текста и в блоге 1200 знаков перевод. https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/26.3/

 Здравствуйте, уважаемые студенты! Напоминаю всем тем, у кого нет  возможности посещать очно занятия, работать в блоге. На сегодняшний день активно занимаются несколько человек. 1)  Grammar - Round Up p.80-83,  ex. 1-12. 2) Listening - прослушать, выполнить задания - Word, Quiz 1, Quiz 2. Write your opinion on the issue. https://listenaminute.com/a/advice.html 3) Reading/Translating -  не забывайте о том, что необходимо выполнить задания в конце параграфа. https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/26.2/

Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю Вам о работе в блоге. Проявляйте активность. 1) Grammar - Round Up p. 79, 83, 84 - Conditionals - теория, не забудьте о рекомендованном ранее учебнике Практическая Грамматика, а также ресурсе  https://usefulenglish.ru/grammar/conditional-sentences https://usefulenglish.ru/grammar/constructions-with-wish   2) Listening- слушаем без опоры на текст, далее выполняем упражнения, после этого с опорой на текст и с опорой на текст  https://listenaminute.com/a/advertising.html 3) Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/26.0/ https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/26.1/ чтение и перевод 1200 знаков для проверки, работа со всем материалом и заданиями.

 Здравствуйте, уважаемые студенты! Напоминаю вам об оплате обучения, те, кто не предоставил подтверждение оплаты, направьте на кафедру ваши платёжные документы. Заранее благодарю за понимание. 1) Grammar - Round Up test p. 77-78 ex. 1-3. 2) Listening -   https://listenaminute.com/a/actors.html  - прослушать два раза; задать вопросы по тексту, выполнить упражнения после слушания; составить своё высказывание на заданную тему в формате минуты. 3) Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/25.4/  - перевести весь текст; выписать фразы по тексту, выполнить упражнения после текста, контроль перевода 1200 знаков.

Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю Вам о: 1) обязательном выполнении заданий в блоге; 2) оплате обучения согласно графику 1) Grammar - Round UP ex. 11-21, Passive Voice. 2) Listening -  https://listenaminute.com/a/accidents.html слушаем 2 раза, далее выполняем упражнения, которые даны ниже (после аудиофайла!). Письменно о своём опыте на заданную тему. Обращаю ваще внимание на кол-во предложений, таким образом, чтобы ваша речь не превышала минуту! 3) Reading/Listening- https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/25.3/ - перевод для блога 1200 знаков! 

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Пока не все проявляют активность в выполнении заданий, напоминаю Вам, что это обязательная работа. 1) Grammar - Round Up p.66, ex. 1-10, правило проработать 2) Listening -  https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-210304  - слушаем без опоры на текст, далее работаем с текстом, далее слушаем ещё раз с опорой на текст. Написать Opinion Essay “  Many people aspire to create a happy place where everyone is cared for and nobody goes without.”  3) Reading/ Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/25.2/  напоминаю Вам о том, что чтение и перевод всей главы, публикация только 1200 знаков. Ответы на вопросы и задания после главы.

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю Вам о своевременной работе в блоге. 1) Grammar - The Passive - Round UP p.65, 68, 69 - конспект правила. Также поработать с учебным пособием Качалова К.Н., Израилевич Израилевич Е.Е.,  https://usefulenglish.ru/grammar/the-passive 2) Listening - техника работы с аудио файлами - прослушать первый раз без опоры на текст; разобрать текст и выписать слова и фразы; прослушать второй раз с опорой на текст. https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-201224 Составить вопросы по тексту. 3) Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/25.0/ https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/25.1/

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю Вам о том, что задания в блоге необходимо выполнять вовремя! Ответы на грамматику прошлого занятия  202B 4C 6C 8B 3B5C7A 21. 2 You should / ought to rewrite your essay. 3 You must / have to be on time. 4 He must be in his room. 5 Shall / Why don 't we go to the cinema this evening? 6 He can't be with Bill. He just called me. 7 She was able to save enough money to buy a new car. 8 You mustn't / can't use the pool after dark. 9 You should / ought to discuss the problem with your parents. 10 I'm on my way out. Can / Shall I get you anything? 11 You mustn't park here. 12 You don't have to / don't need to / needn't work on Saturdays. 13 Bob might / may / could go to Greece for the summer. 14 You can borrow my bike. 15 Toby didn 't need to read / needn 't have read all those books for the exam. 16 He must / has to wear a uniform at work. 17 Shall / Can I help you with the preparations? 18 You ought to / ...

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Обращаю Ваше внимание на задолженности, которые у Вас есть. Просьба выполнить все задания и, выполнять в срок. 1) Grammar - Round Up, p. 61-62, ex. 21-22 2) Listening- составьте 15 вопросов по программе, выпишите все фразы. Слушаем первый раз без опоры на текст, далее чтение и перевод текста со словарём, далее слушаем ещё раз с опорой на текст. https://www.bbc.co.uk/learningenglish/russian/features/6-minute-english/ep-210107 3) Reading/Translating - работа по всему тексту, на перевод для дз 1200 знаков, следите за переводом других дабы не повторять переведённые части текста. Выполнить задания по тексту. https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/24.2/

Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю Вам о том, что очно мы занимаемся по вторникам и пятницам - 18:30 - 21:05 Ответы на упражнения по Round UP - соответственно, те, кто не успел выполнить задания до публикации ответов, берут ответственность за эту работу полностью на себя, понять таким образом, что всё таки Вам не ясно будет сложно! 5. 2. No, you can't use my computer. I have too much schoolwork to do.    3. Can I go camping with Sarah and lucy, please?     4. Of course, you can borrow it.    5. May I/Could I leave school earlier, please? I don't feel well. 6. 2. How about 3. Why don't you  4.Let's 5. Would you 6. Shall 7. 2. Could I have some water, please?    3. How about having some dessert?    4. Can you put on a seatbelt, please?    5. Will you help me clean the house, please? 8. 2. Could 3. will 4. Would you mind 5. Why don't you 6. Shall I 7.Would you like 8. How about 9. Would you 10.Shall  9. 2 o...

Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю Вам с сегодняшнего дня у Вас начинаются курсы лекций программы обучения. Лекции по расписанию - среда - 19:00 в формате дистанционно. 1) Grammar- Round UP p.56-57 - разобрать правило,  ex. 8,9,10, 11. Также проработать тему Modal Verbs в учебнике  К. Н. КАЧАЛОВА Е. Е. ИЗРАИЛЕВИЧ ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 2)  Listening - слушаем один раз без опоры на текст, далее работа со словарём и текстом, слушаем ещё раз с опорой на текст. https://www.bbc.co.uk/learningenglish/russian/features/6-minute-english/ep-210211 Написать Эссе - Working for yourself. - 250 слов. Можно использовать материалы программы (слова, фразы, мысли). 3) Reading/Translation -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/23.3/ перевод, работа с текстом (фразы, слова); все упражнения после главы выполнить письменно.

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Продолжаем нашу работу. 1) Grammar - Round Up p. 53, 54 разобрать правило, ex. 5,6,7. https://usefulenglish.ru/grammar/  - разобрать тему Modal Verbs 2) Listening - прослушать вместе с текстом, выполнить задание после этого, слушая ещё раз, но без текста  https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-210121 Neil Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil. Georgina And I’m Georgina. Neil Let me 1)    you a story, Georgina. Are you ready? Georgina Yes! Neil Grandma had always warned me not to look into the mirror at midnight. There was something strange about that mirror, she said. How childish – to believe silly 2) ! Later that night I heard a noise. I woke up, dark and alone. A clock chimed midnight. The floorboards were creaking as I walked towards the mirror. I looked into my face reflecting in the glass, when suddenly - my eye winked! Georgina Agh, stop Neil! You’re scari...

 Здравствуйте, уважаемые студенты! Сегодня мы работаем по следующему плану: 1) Grammar - Round Up - p.51, разобрать правило; ex. 1-4. Также можно просмотреть эту тему в учебнике Практическая Грамматика, авторы Изралиевич Е.Е., Качалова К.Н.;  https://usefulenglish.ru/grammar/modal-verbs-introduction 2) Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/23.2/ 3) Listening - пересказ основной идеи программы https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-210121