К основному контенту

Сообщения

Практическое занятие - Grammar/Lecture/Listening

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Продолжаем нашу работу. 1) Grammar - Round Up p. 53, 54 разобрать правило, ex. 5,6,7. https://usefulenglish.ru/grammar/  - разобрать тему Modal Verbs 2) Listening - прослушать вместе с текстом, выполнить задание после этого, слушая ещё раз, но без текста  https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-210121 Neil Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil. Georgina And I’m Georgina. Neil Let me 1)    you a story, Georgina. Are you ready? Georgina Yes! Neil Grandma had always warned me not to look into the mirror at midnight. There was something strange about that mirror, she said. How childish – to believe silly 2) ! Later that night I heard a noise. I woke up, dark and alone. A clock chimed midnight. The floorboards were creaking as I walked towards the mirror. I looked into my face reflecting in the glass, when suddenly - my eye winked! Georgina Agh, stop Neil! You’re scari...

Практическое занятие - Grammar/Reading/Translating/ Listening

 Здравствуйте, уважаемые студенты! Сегодня мы работаем по следующему плану: 1) Grammar - Round Up - p.51, разобрать правило; ex. 1-4. Также можно просмотреть эту тему в учебнике Практическая Грамматика, авторы Изралиевич Е.Е., Качалова К.Н.;  https://usefulenglish.ru/grammar/modal-verbs-introduction 2) Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/23.2/ 3) Listening - пересказ основной идеи программы https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-210121

Практическое Занятие - Lecture/Grammar/Reading/Translaring

Здравствуйте, уважаемые студенты! Напоминаю Вам о необходимости выполнить все задания в блоге за этот семестр. 1) Lecture - следующая глава, 15 вопросов. Эссе на тему Перевод и Переводоведение - пишите на основе всего пройденого материала. 2) Grammar - Passive Gerund -  a)  https://usefulenglish.ru/grammar/infinitive-or-gerund  -  проработать правило! b) RUP p. 47, ex. 13-15 3) Reading/Translating -  1)  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/23.0/   2)  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/23.1/  - выполнить все задания после главы

Практическое Занятие - Lecture/Grammar/Reading/Translating

 Здравствуйте, уважаемые студенты! 1) Lecture - 15 вопросов по главе. 2) Grammar RUP - ex. 8-12 p.45-48 3) Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/22.3/  - выполнить все задания после главы

Практическое Занятие - Lecture/Listening/Reading/Translating

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Это занятие от 02.12.2020 г. 1) Lecture - составьте 15 вопросов по главе. 2) Listening -  https://www.bbc.co.uk/learningenglish/russian/features/6-minute-english/ep-201119 выписать все фразы; краткий пересказ; 10 вопросов 3) Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/22.2/  - выполнить все задания по главе

Практическое занятие - Lecture/Reading/Translating

 Здравствуйте, уважаемые студенты. Это занятие от 30.11.2020 г. 1) Lecture - составьте 15 вопросов по главе. 2) Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/22.1/  - выполнить все задания после этой части, которые предложены в формате учебника

Практическое Занятие - Lecture/Listening/Grammar

 Здравствуйте, уважаемые студенты! Это занятие от 25.11.2020 г. 1) Lecture - составить 15 вопросов по главе. 2) Reading/Translating -  https://www.bbc.co.uk/learningenglish/russian/features/6-minute-english/ep-201001 Neil Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Neil.  Sam And I’m Sam. What’s the matter, Neil? You sound upset.  Neil Well, I am, Sam - I just spent an hour 1) on my computer when it suddenly 2) . I lost everything and had to 3) all over again!  Sam Agghh, that’s so frustrating - like pop-up internet 4) and buffering videos that never play!  Neil Modern computers and the internet have 5) the way we live today, bringing us the world with a click of a button. But not everyone feels happy about these technological 6) .  Sam While potentially acting as a 7) for good and progress, the internet also provides a way of spreading hate and misinformation. And for some people, the World Wide 8) remains a mysterious and confusing...