К основному контенту

Практическое занятие - Grammar/Reading/Translating/Listening

Здравствуйте, уважаемые студенты. Напоминаю Вам о наших занятиях в скайп -https://join.skype.com/e55vdytqxevA.
В силу того, что прибывание перед экраном мониторов влияет на глаза, я перевела Вас (по просьбе большинства) на ежедневные занятия в режиме он лайн длительностью 60 мин. каждое, что сохраняет общий объём количества часов курса. Жаль, что многие так и нашли время, чтобы принять участие в семинарах.

1) Grammar - Round UP p. 47-48 ex.13-15
https://drive.google.com/drive/folders/1dsOHTimSb-FmCTpAOG_v53T1zs7uT5SH

2) Reading/Translating/Tests -
https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/19.0/
https://www.ck12.org/book/ck-12-chemistry-intermediate/section/19.1/

3) Listening - послушать, выписать слова и фразы и выразить письменно своё мнение
https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english/ep-200227

Комментарии

  1. Молекулярность реакции
    Молекулярность элементарной ступени - это общее число молекул реагента на этой ступени. На обеих стадиях механизма реакции, показанного выше, две молекулы реагента сталкиваются друг с другом. Это обе бимолекулярные реакции. Обратите внимание, что сталкивающиеся молекулы могут быть одинаковыми (как на этапе 1 выше) или разными (как на этапе 2 выше). Унимолекулярная стадия-это стадия, в которой в качестве реагента присутствует только одна молекула. Термолекулярная реакция включает в себя три реагирующие молекулы на одной элементарной стадии. Термолекулярные ступени относительно редки, поскольку они требуют одновременного столкновения трех молекул с достаточной энергией в правильной ориентации, что является редким событием. Когда термолекулярные реакции происходят, они имеют тенденцию быть очень медленными.

    Законы и механизмы нормирования
    Закон скорости реакции может быть определен из знания механизма реакции. Рассмотрим следующий мономолекулярная элементарная реакция:

    Товар
    Потому что это происходит в

    ОтветитьУдалить

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Информация - Срочно!

Здравствуйте, уважаемые студенты! Прошу Вас СРОЧНО 19, 20 февраля до 14:30 предоставить сюда в блог информацию: Обращаю ваше внимание на то, что должно быть написано: Перевод научно-технической литературы на тему - тема на русском! Не забудьте совместить тему статьи, которую Вы перевели и тему направления, Вам об этом говорили на лекциях. (см.образец -  https://www.rea.ru/ru/org/cathedries/inyaz3kaf/Pages/temy_diplomnyh_rabot_perevod.aspx ). 1) ФИО 2)  номер группы 3)  название Факультета 4)  направление в основном образовании 5) название темы диплома по второму высшему "Переводчик в сфере технической коммуникации" согласно предоставленному Вам ранее образцу. 

Практическое занятие -

 Для групп - О-12, Э - 11.  Здравствуйте, уважаемые студенты. Задания для работы на 22.10.2021. 1) Грамматика - проработать правило https://usefulenglish.ru/grammar/conditional-sentences 2) Выполнить упражнения на платформе и сохранить принт-скрин https://www.english-4u.de/en/grammar-exercises/conditional-clauses.htm https://www.english-4u.de/en/grammar-exercises/conditional-clauses2.htm 3) Учебник - стр. 77 слова, текст - чтение, перевод, на контроль 1200 знаков, ответы на вопросы письменно.
Здравствуйте, Уважаемые Студенты! Сегодня мы с Вами работаем по следующему плану: 1. Grammar - повтворение - Test 2. Pronunciation -  http://usefulenglish.ru/phonetics/practice-consonant-clusters 3. Reading/Translating -  https://www.ck12.org/book/CK-12-Chemistry-Intermediate/section/6.3/